Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la sesión.


• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que se ven vulnerados.

Desarrollo:

• Presentación de un caso problemático relacionado con la falta de respeto a los derechos humanos en una comunidad ficticia.


• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de roles (investigador, líder, comunicador, etc.).


• Los estudiantes deberán investigar y analizar la situación presentada, identificar los derechos humanos que están siendo violados y proponer soluciones.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer sus hallazgos y soluciones al resto de la clase.

Cierre:

• Exposición de los grupos y debate sobre las soluciones propuestas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior y sus conclusiones.


• Planteamiento de nuevas preguntas r