Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: El alumno se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de diversidad natural que existen en la comunidad.
  
  
  • Explorar imágenes o fotografías relacionadas con la diversidad natural y comentar sobre ellas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos distintos recursos impresos y digitales (fotografías, imágenes o videos) que muestren la diversidad natural en su comunidad y otras regiones.
  
  
  • Pedir a los alumnos que observen detenidamente los recursos y anoten las características que identifiquen en cada uno.
  
  
  • Organizar una discusión grupal para compartir las observaciones e identificar las diferencias y similitudes entre la diversidad natural de su comunidad y otras regiones.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidar la diversidad natural y cómo podemos contribuir a su conservación.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Retomar lo aprendido en la sesión anterior, recordando las características de la diversidad natural en la comunidad y en otras regiones.
  
  
  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen el cuidado del ambiente y