La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: falta de comprensión de textos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y su presencia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de un elemento químico a investigar.


• Los alumnos realizarán una investigación sobre las características del elemento químico asignado, incluyendo su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Uso de textos y recursos en línea para obtener información relevante.

Cierre:

• Los grupos presentarán los resultados de su investigación, destacando las propiedades del elemento químico asignado.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de elementos químicos en la vida diaria y en diferentes áreas científicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: falta de comprensión de textos.

Desarrollo:

• Discusión