Comunicación y representación técnica.
Eligia Lopez Osorio
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de utilizar técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo estudian y aprenden actualmente.
- Comentar brevemente el problema identificado: la poca importancia que se le da en la comunidad escolar a la utilización de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar a los alumnos el concepto de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.
- Mostrar ejemplos concretos de técnicas y estrategias que pueden ser útiles en distintas áreas de estudio.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las técnicas y estrategias que ya utilizan y las que podrían implementar para mejorar su rendimiento académico.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre (10 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.
- Plantear preguntas de reflexión, como: ¿cómo creen que les beneficiaría utilizar estas técnicas en sus estudios? ¿qué impacto podría tener en su rendimiento académico?
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar una técnica o estrategia de aprendizaje que les interese implementar y preparar una presentación breve sobre ella.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Promover el uso de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje a través de la comunicación y representación técnica.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)