Comunicación y representación técnica.

Eligia Lopez Osorio
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de utilizar técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo estudian y aprenden actualmente.

    • Comentar brevemente el problema identificado: la poca importancia que se le da en la comunidad escolar a la utilización de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar a los alumnos el concepto de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.

    • Mostrar ejemplos concretos de técnicas y estrategias que pueden ser útiles en distintas áreas de estudio.

    • Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las técnicas y estrategias que ya utilizan y las que podrían implementar para mejorar su rendimiento académico.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje.

    • Plantear preguntas de reflexión, como: ¿cómo creen que les beneficiaría utilizar estas técnicas en sus estudios? ¿qué impacto podría tener en su rendimiento académico?

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar una técnica o estrategia de aprendizaje que les interese implementar y preparar una presentación breve sobre ella.




Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Promover el uso de técnicas efectivas de estudio y estrategias de aprendizaje a través de la comunicación y representación técnica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)