Valorando la diversidad en las familias
norberto barragan
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Valorando la diversidad en las familias (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocen y valoran la diversidad de estructuras familiares como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Breve repaso de la clase anterior sobre el sentido de pertenencia y la importancia de la convivencia familiar.
- Presentación del objetivo de aprendizaje de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y descripción de diferentes estructuras familiares, incluyendo familias nucleares, familias monoparentales, familias extensas, familias adoptivas, entre otras.
- Promover una conversación en la que los estudiantes compartan sus propias experiencias y conocimientos sobre las diferentes estructuras familiares.
- Fomentar la empatía y respeto hacia todas las formas de familia, destacando que lo importante es el amor y cuidado que se brinda en ellas.
- Invitar a los estudiantes a realizar una representación artística de su propia familia, utilizando diferentes materiales como papel, pinturas, lápices de colores, entre otros.
- Dar tiempo para que los alumnos compartan sus obras de arte y expliquen qué representan.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las diferentes estructuras familiares y la importancia de valorar y respetar la diversidad.
- Resaltar la importancia de la convivencia familiar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en cada tipo de familia.
- Recordar el objetivo de aprendizaje de la sesión y cómo