Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Bety vazquez
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad, desarrollando su capacidad de escucha, comentario y pregunta sobre las narraciones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Presentar a los alumnos ejemplos de narraciones sobre actividades y eventos relevantes en la comunidad, a través de cuentos cortos o videos.

  3. Análisis y comentario (20 minutos): Pedir a los alumnos que comenten y realicen preguntas sobre las narraciones presentadas, fomentando la reflexión y la expresión de opiniones.

  4. Cierre (10 minutos): Resumir los principales puntos discutidos en la sesión y plantear el reto de escuchar y comentar las narraciones de actividades y eventos relevantes en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para escuchar y comentar narraciones de actividades y eventos relevantes en la familia, promoviendo la comprensión lectora y el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y repasar las principales características de una narración.

  2. Presentación de narraciones (20 minutos): Presentar a los alumnos diferentes narraciones de actividades y eventos relevantes en la familia, a través de textos cortos o imágenes.

  3. Análisis y comen