Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre el tema? ¿Qué dudas o inquietudes tienen?

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: sexualidad, género, reproducción.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán palabras o conceptos relacionados con la sexualidad y la reproducción.


• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes culturas y cómo entienden la sexualidad y la reproducción.


• Investigación en línea: Cada grupo deberá realizar una investigación en Internet sobre la cultura asignada y cómo influye en el concepto de sexualidad y reproducción.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las diferentes culturas.


• Discusión sobre la importancia del respeto a las diferentes formas de entender la sexualidad y la reproducción.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán las principales conclusiones obteni