Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Angel Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


Objetivo (PDA): Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios".

  • Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para aprender a identificar los beneficios y perjuicios del consumo de productos publicitados.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los productos y alimentos que consumen durante el receso escolar.

  • Introducir el problema del consumo de productos y alimentos chatarra durante el receso escolar y su impacto en la salud.

  • Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios de productos y alimentos chatarra para iniciar el análisis y comentarios de los alumnos.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes empaques de productos para que analicen y comenten sobre los beneficios y perjuicios del consumo de los mismos.


Sesión 2:



  • Iniciar la sesión con una retroalimentación de la sesión anterior.

  • Promover la discusión y el intercambio de comentarios entre los alumnos sobre los empaques de productos analizados.

  • Pedir a los alumnos que reflexionen y anoten en sus cuadernos los beneficios y perjuicios identificados del consumo de los productos publicitados.

  • Realizar una puesta en común de las reflexiones y comentarios de los alumnos.

  • Introducir la importancia de leer y escribir críticamente para comp