Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Nazareth Morales
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad. Elaboración de una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas de los alumnos en casa, escuela y comunidad.

  • Planteamiento del problema: Actividades humanas en la naturaleza. Los alumnos deberán identificar situaciones en las que dichas actividades beneficien o dañen a la naturaleza.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.

  • Investigación y recopilación de información sobre las actividades cotidianas y su relación con la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de la información recopilada por los equipos.

  • Discusión en grupo sobre las situaciones identificadas y su impacto en la naturaleza.

  • Identificación de compromisos individuales para contribuir a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Integración de la lectura y la escritura: Los alumnos realizarán una lectura relacionada con el tema, extraerán información relevante y la sintetizarán en un escrito.

  • Reflexión sobre la importancia de la lectura como herramienta para ampliar conocimientos y generar conciencia sobre el impacto de las actividades humanas en l