Atención a las necesidades básicas, como parte del ejercicio de los derechos humanos.

Joselyn Aceves
Ubicación curricular
Contenido Atención a las necesidades básicas, como parte del ejercicio de los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la atención de sus necesidades básicas (alimentación, salud y vivienda, entre otras) que forman parte del ejercicio de sus derechos humanos y comprende la importancia de que todas las personas accedan a ellos y los ejerzan, independientemente del género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad o cualquier otro origen o condición.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos a través de una alimentación saludable"


Objetivo general: Los alumnos relacionarán la atención de sus necesidades básicas (alimentación, salud y vivienda, entre otras) que forman parte del ejercicio de sus derechos humanos y comprenderán la importancia de que todas las personas accedan a ellos y los ejerzan, independientemente del género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad o cualquier otro origen o condición.


PDA: Relaciona la atención de sus necesidades básicas (alimentación, salud y vivienda, entre otras) que forman parte del ejercicio de sus derechos humanos y comprende la importancia de que todas las personas accedan a ellos y los ejerzan, independientemente del género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad o cualquier otro origen o condición.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y del problema: Los alumnos no saben la importancia y las contribuciones de una alimentación saludable y buenos hábitos.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es una alimentación saludable y cuáles son los buenos hábitos.

  • Presentación de los derechos humanos relacionados con las necesidades básicas.

  • Explicación de la importancia de una alimentación saludable y buenos hábitos para la salud y el bienestar.

  • Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representarán situacio