Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
ALEJANDRO ARAMBULA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes sistemas técnicos presentes en el entorno de los alumnos que requieran energía para su funcionamiento.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Exposición teórica: Explicar los conceptos clave relacionados con la energía en los sistemas técnicos, como tipos de energía, fuentes de energía, transformación y transferencia de energía.
- Aplicación práctica: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un sistema técnico específico para investigar. Cada grupo deberá analizar cómo funciona el sistema, qué tipo de energía utiliza y cuáles son las implicaciones en términos de riesgos personales, sociales y naturales.
- Aprendizaje servicio: Los grupos deberán proponer soluciones o mejoras para prever y disminuir los riesgos asociados al uso de la energía en el sistema técnico asignado.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.
- Reflexión final: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y tomar decisiones responsables para minimizar los riesgos asociados.
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