Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Enfermedades ocasionadas por las fiestas navideñas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y la importancia de su preservación.


• Plantear el problema: ¿Qué amenazas pueden afectar a los ecosistemas de nuestra comunidad?


• Realizar una tormenta de ideas sobre las posibles amenazas y causas locales.


• Formar equipos de trabajo y asignar la tarea de investigar sobre una amenaza específica y sus causas locales.


• Cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisar en grupo los hallazgos de cada equipo sobre las amenazas y causas locales.


• Analizar las posibles consecuencias de estas amenazas en los ecosistemas.


• Discutir en grupo las medidas que podrían tomar para prevenir o mitigar estas amenazas.


• Asignar tareas individuales para investigar cómo se pueden preservar los ecosistemas desde el ámbito personal.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3 (45 minutos)

• Compartir en grupo las propuestas individuales para preservar los ecosistemas desde el ámbito personal.


• Reflexionar sobre la importancia de acciones responsables y sustentables en el cuidado de los ecosistemas.


• Introducir el enfoque interdisciplinario: enfermedades ocasionadas por las fiestas navideñas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles enfermedades relacionadas con las fiestas navide