Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los retos sociales y ambientales en la comunidad.
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Mostrar imágenes y vídeos que ilustren situaciones problemáticas.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre una problemática social o ambiental en la comunidad.


• Cada grupo debe investigar la causa, consecuencias y posibles soluciones de la problemática asignada.


• Los alumnos deben utilizar fuentes confiables y diversas para obtener información.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de abordar estos retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Se plantea el problema interdisciplinar: El mal uso de las redes sociales.

Sesión 2:
Tema: El mal uso de las redes sociales y sus implicaciones sociales y ambientales.
Objetivo (PDA): Analiza cómo el mal uso de las redes sociales afecta a la comunidad.

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de reflexión sobre el impacto de las redes sociales en la vida cotidiana.


• Plantear preguntas disparadoras sobre el mal uso de las redes sociales y sus consecuencias.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre las implicaciones sociales y ambientales del mal uso de las redes sociales.


• Cada grupo debe buscar ejemplos concretos de situaciones prob