Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de comprender estos elementos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre un sistema técnico de su elección.


• Los alumnos deberán identificar y describir los elementos que interactúan en el sistema técnico seleccionado.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación entre los estudiantes.


• Brindar apoyo y orientación durante el desarrollo de la investigación.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender estos elementos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realizar una actividad de análisis de casos reales donde se evidencie la interacción de los elementos en los sist