Prevención de situaciones de riesgo - Violencia

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Violencia

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Indicar el objetivo y la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que pueden enfrentar los alumnos en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de violencia y sus diferentes formas (física, verbal, psicológica, etc.).


• Promover una reflexión sobre la violencia de género y su impacto en la sociedad.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen situaciones de violencia en su entorno y propongan alternativas para prevenirlas.

Cierre:

• Compartir y discutir las alternativas propuestas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la prevención y cómo pueden contribuir al bien común.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre recursos y organizaciones que trabajen en la prevención de situaciones de violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y la tarea asignada.


• Realizar una breve exposición de los recursos y organizaciones encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de prevención de situaciones de riesgo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relaciona