Comunicación y representación técnica

Elvia Sam
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Indisciplina y falta de interés escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Presentación del problema a atender: Indisciplina y falta de interés escolar.

  • Motivación a través de una actividad artística relacionada con el tema.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes ámbitos técnicos.

  • Actividad práctica: Realización de una representación gráfica sencilla de un objeto técnico.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.

  • Compartir las representaciones gráficas realizadas y comentar su utilidad.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes ámbitos técnicos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de representaciones gráficas investigados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Explicación de las diferentes técnicas y herramientas para realizar representaciones gráficas más elaboradas.

  • Actividad práctica: Realización de una representación gráfica de un objeto técnico u