Estilos de vida activos y saludables

Margarita
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología de Aprendizaje servicio: Integrar actividades prácticas y de servicio comunitario que promuevan la reflexión y la acción en torno a los estilos de vida activos y saludables.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación para la Salud para abordar el problema de la falta de identificación de estilos de vida saludable por parte de los alumnos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de reflexión: Se entregará a los alumnos al finalizar cada sesión para evaluar su nivel de reflexión y comprensión de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, así como su capacidad de proponer acciones para modificarlos o eliminarlos.



  2. Observación participante: El docente realizará una observación activa de los alumnos durante las actividades prácticas y de servicio comunitario, evaluando su participación, colaboración y actitud crítica frente a la problemática abordada.




Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Breve explicación de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de ciudadanos comprometidos.


Fase de Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factor