La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Nancy Valdez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender el problema de la violencia y la dificultad para resolver conflictos de manera pacífica.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una breve introducción en la que se destaque la importancia de comprender los sistemas de dominación y la disputa por territorios en la conformación de las metrópolis. Se propone una actividad de lluvia de ideas sobre conflictos históricos y sus consecuencias.
Desarrollo: Lectura y discusión de un texto breve sobre la disputa entre países hegemónicos por territorios en América, África y Asia. Los alumnos deberán analizar y destacar los principales argumentos y estrategias utilizadas por los países involucrados en estos conflictos.
Cierre: Debate en grupo sobre las diferentes posturas y perspectivas en torno a estos conflictos. Se invita a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.
Sesión 2:
Inicio: Repaso breve de la sesión anterior y planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada con la temática: ¿Es posible resolver conflictos de manera pacífica en un contexto de dominación? Los alumnos deberán expresar sus puntos de vista y argumentar sus respuestas.
Desarrollo: Trabajo en grupos pequeños para investigar casos históricos concretos de disputa por territorios y analizar cómo se resolvieron o continúan sin resolverse. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al re