Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Luis Francisco Calderón- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar las asignaturas de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Educación Artística.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
Activación del conocimiento previo (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones cotidianas realizan los alumnos en su casa, escuela y comunidad.
Planteamiento del problema (10 minutos):
- Presentar el problema: "Los alumnos deben identificar las actividades que pueden ocasionar daños a la naturaleza y evitar problemas ambientales".
- Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden afectarlo.
Investigación en grupos (15 minutos):
- Formar grupos de 4 o 5 alumnos.
- Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes actividades cotidianas (ej: usar el agua del grifo, reciclar papel, usar bolsas de plástico, plantar árboles, etc.).
- Cada grupo deberá investigar la relación que tiene cada actividad con la nat