Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la ubicación de la escuela cerca de la central de abastos y el interés de los alumnos por ser choferes de tráileres.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema: La escuela se encuentra ubicada cerca de la central de abastos y muchos de los alumnos aspiran a ser choferes de tráileres. ¿Cómo creen que la física y las interacciones de la fuerza y el movimiento están presentes en esta situación?


• Realizar lluvia de ideas para recopilar las ideas previas de los alumnos sobre la relación entre la física y la fuerza/movimiento en el transporte de carga.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana relacionada con el transporte de carga en tráileres (por ejemplo, cargar y descargar cajas, mover objetos pesados, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen una observación detallada de la actividad asignada, identificando las fuerzas presentes y las interacciones que se producen.


• Proporcionar materiales y recursos para que los grupos realicen experimentos sencillos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento en la actividad asignada.


• Guiar a los alumnos en la recopilación de datos, la interpretación de