Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

andrea zamora
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto: Mural de Navidad


Objetivo general: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales en la creación de un mural de Navidad.


Objetivo específico (PDA): Los alumnos serán capaces de utilizar diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, para enriquecer su producción creativa en el mural de Navidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de un mural de Navidad para decorar el aula.

  2. Introducción al tema: Realizar una breve explicación sobre la importancia de la Navidad y cómo esta festividad se celebra en diferentes culturas.

  3. Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (crayones, tijeras, papel de colores, pegamento, etc.) y permitirles experimentar con ellos libremente, fomentando su creatividad.

  4. Observación y reflexión: Realizar una breve reflexión grupal sobre los elementos artísticos que los alumnos utilizaron en su exploración y cómo podrían aplicarlos en el mural de Navidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Investigación y selección de elementos: Organizar una visita virtual a una exposición de arte navideño en la comunidad. Los alumnos deberán observar y seleccionar elementos que les llamen la atención para incorporarlos en el mural.

  2. Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes secciones del mural. Cada grupo deberá proponer ideas y decidir qué elementos utilizarán en s