"Promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad"

Plan de clase

Planeación de clase: "Promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad"

Objetivo:
Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo, donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a tratar: Falta de inclusión y respeto por la diversidad, así como por el espacio personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.


• Realización de una actividad práctica, donde los estudiantes compartan sus experiencias sobre la importancia de pertenecer a un grupo y sentir cuidado y protección.

Sesión 2:

• Introducción a la diversidad y la importancia de respetarla.


• Realización de una actividad de reflexión en grupos, donde los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con la diversidad.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad.

Sesión 3:

• Continuación de la discusión sobre la diversidad y el respeto.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen y compartan información sobre diferentes culturas y tradiciones presentes en su comunidad.


• Elaboración de un mural con la información recopilada, destacando la importancia de la diversidad.

Sesión 4:

• Discusión s