Procesos técnicos

Edgar Hernández
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2°
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Uso de las Tic´s en las funciones de la oficina


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.

  • Planteamiento del problema: Aprender en ofimática el uso de las Tic´s en las funciones de la oficina.

  • Reflexión sobre la importancia de las tecnologías en la vida cotidiana.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Análisis de sus características y procesos.

  • Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Ejemplos prácticos y casos de estudio.


Fase de cierre:



  • Síntesis de los aprendizajes adquiridos.

  • Debate sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.

  • Reflexión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y su impacto en la vida diaria.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento de las actividades a realizar en la sesión.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de las Tic´s y su relación con las funciones de la oficina.

  • Explicación de las diferentes herramientas y programas informáticos utilizados en las oficinas.

  • Ejemplos prácticos de su aplicación.


Fase de cierre:



  • Síntesis de los aprendizajes adquiridos.

  • Re