Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no cuentan con la suficiente responsabilidad para entregar trabajos a tiempo.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Discusión sobre la importancia de la responsabilidad en la entrega de trabajos y su relación con el uso adecuado de herramientas y máquinas.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una pequeña investigación sobre diferentes herramientas y su función en la sociedad. Deberán entregar un informe escrito al final de la clase.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los informes escritos entregados en la sesión anterior.


• Actividad en grupo: Los estudiantes identificarán diferentes necesidades y problemas en su entorno escolar. A partir de ello, propondrán soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos. Cada grupo deberá presentar su propuesta al final de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Debate y reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada propuest