Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema de practicar la higiene de manera interdisciplinar, relacionando distintas asignaturas en el desarrollo de la planeación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve explicación sobre la importancia de la higiene para mantener una vida saludable.


• Reflexión en grupo: Se invita a los alumnos a reflexionar y compartir sus propias experiencias con respecto a la higiene en su comunidad.


• Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas sobre distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana.


• Tarea: Cada alumno deberá investigar sobre un hábito de higiene y su importancia para compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la tarea: Cada alumno expone frente al grupo el hábito de higiene que investigó y su importancia.


• Trabajo en equipo: Se formarán equipos y se asignará a cada uno un hábito de higiene para que elaboren una presentación creativa que pueda ser compartida con el resto de la comunidad escolar.


• Actividad práctica: Cada equipo realizará un cartel o afiche sobre el hábito de higiene asignado.


• Tarea: Cada equipo deberá finalizar su presentación creativa para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las presentaciones creativas: Cada equipo presentará su trab