Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Falta de hábitos por la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por texto de divulgación científica.


• Presentar una definición clara de texto de divulgación científica.


• Motivar a los alumnos para que encuentren un tema de interés relacionado con la ciencia.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica (claridad, precisión, uso de ejemplos, etc.).


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en grupo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre un tema de interés personal o colectivo y buscar un texto de divulgación científica relacionado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la información aprendida en la sesión anterior.


• Presentar los temas de interés que los alumnos han elegido.


• Organizar grupos de trabajo según los temas.

Desarrollo:

• En los grupos, los alumnos investigarán más sobre sus temas y buscarán textos de divulgación cien