Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Inglés: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una encuesta sobre las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta.

Desarrollo:

• Introducción a la literatura anglosajona, destacando su importancia y relevancia.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Actividad en parejas: Investigar y seleccionar una manifestación cultural/artística de la comunidad para difundirla en inglés.

Cierre:

• Presentación de las manifestaciones culturales/artísticas elegidas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de difundir la cultura a través del idioma inglés.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las manifestaciones culturales/artísticas seleccionadas por los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción a la escritura creativa en inglés.


• Actividad individual: Escribir una breve descripción de la manifestación cultural/artística seleccionada.


• Actividad en parejas: Intercambio y retroalimentación de las descripciones escritas.

Cierre: