Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué materiales utilizamos en nuestra vida diaria y cómo los obtenemos.


• Introducción del concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema de materiales y procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: Identificar la contabilidad y su papel en la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la contabilidad en la sociedad y cómo se relaciona con los materiales y procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar diferentes materiales y sus usos.


• Ejemplificación de casos donde se utilicen técnicas similares para transformar diferentes materiales.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre el origen y transformación de un material específico (por ejemplo, el plástico).


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar dicho material de manera local, eficiente y sustentable.


• Identificación de