El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

MARIA ALEXIA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas geométricas en objetos de su entorno y los representa con dibujos y líneas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción a las formas geométricas



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y reconocerán diferentes formas geométricas en objetos de su entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando diferentes objetos que contengan formas geométricas.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las formas geométricas presentes en los objetos.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen objetos de acuerdo a su forma geométrica.

  4. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las formas geométricas en nuestro entorno.


Sesión 2: Explorando formas en el entorno



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán diferentes formas geométricas en su entorno a través de desplazamientos y recorridos.


Actividades:



  1. Realizar una salida al patio o a un área al aire libre donde los alumnos puedan explorar diferentes objetos y elementos con formas geométricas.

  2. Los alumnos deberán realizar un recorrido y buscar objetos con formas específicas, como círculos, cuadrados, triángulos, etc.

  3. Cada alumno deberá dibujar y representar las formas geométricas encontradas en un cuaderno.


Sesión 3: Experimentando con formas



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos manipularán diferentes materiales para crear formas geométricas y representarlas con dibujos y líneas.


Actividades:



  1. Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como palitos de helado, plastilina, pajitas, etc.

  2. Los alumnos deberá