Los afectos y su influencia en el bienestar

Brenda Mora
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre experiencias personales en las que las emociones le ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Dificultad para entender las emociones en las cosas personales


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  • Actividad de sensibilización: Visualización de un video sobre la importancia de las emociones en nuestras vidas.

  • Conformación de equipos de trabajo: Cada equipo deberá investigar sobre un afecto específico (alegría, tristeza, enojo, miedo) y preparar una presentación para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de los equipos: Cada equipo expondrá sobre el afecto asignado, explicando qué es, cómo se manifiesta y qué situaciones cotidianas pueden estar relacionadas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán pensar en una situación personal en la que hayan experimentado ese afecto y cómo les ayudó a resolverla. Podrán dibujar o escribir sobre ello.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y retomar las reflexiones de los alumnos.

  • Actividad de dramatización: Se formarán parejas y cada pareja representará una situación en la que se vea reflejado un afecto, utilizando expresiones faciales y corporales para representar las emociones.


Sesión 4:



  • Recuento de lo aprendido hasta el momento.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán un cuaderno de emociones, donde podrán escribir o dibujar situaciones cotidianas en las que exper