Narración de historias mediante diversos lenguajes
JENNY JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar historias utilizando diferentes lenguajes artísticos."
- Conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a conocer diferentes culturas.
- Presentación del problema a abordar: "Vamos a crear un cuento de navidad en el que todos los niños y niñas de nuestro salón participen."
Desarrollo:
- Organización de grupos pequeños de trabajo.
- Elección de personajes, escenarios y eventos para el cuento de navidad.
- Compartir ideas y discutir en grupo sobre la secuencia de la historia.
- Creación de un mapa conceptual o esquema de la historia.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas de los demás.
- Tarea: Traer materiales artísticos (hojas, lápices de colores, pegamento, tijeras, etc.) para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Introducción:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Entrega de los materiales artísticos.
- Explicación de los recursos de los lenguajes artísticos a utilizar: dibujos, palabras escritas, colores, música, etc.
Desarrollo:
- Trabajo en grupo para crear las ilustraciones y escrituras del cuento de navidad.
- Cada niño/a tendrá asignada una parte de la historia para ilustrar y escribir.
- Uso de los recursos artísticos para enriquecer la narración.
Cierre:
- Ex