Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
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Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinaria: Rezago educativo a causa de la pandemia
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad y cómo afecta a las personas y a la sociedad.
- Presentación de la problemática interdisciplinaria: Rezago educativo a causa de la pandemia y su relación con la desigualdad.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades en el contexto del rezago educativo a causa de la pandemia?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades, así como las posibles acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.
- Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida durante su investigación y organizarla de manera clara y estructurada.
- Reflexión interdisciplinaria: Los grupos identificarán cómo el rezago educativo a causa de la pandemia puede agravar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida