Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Utilizar los diversos medios de comunicación para transmitir un mensaje al entorno de manera escrita o gráfica.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de la importancia de comunicar eventos relevantes en la comunidad.


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que ocurren en la comunidad.


• Lectura en voz alta de una historia relacionada con eventos comunitarios.


• Discusión y análisis de la historia: identificar la secuencia de acciones y los personajes involucrados.

Sesión 2:

• Actividad individual: Cada alumno elegirá un evento o actividad relevante en la comunidad que desee narrar.


• Planificación de la historia: los alumnos deberán identificar la secuencia de acciones y los personajes involucrados en su evento elegido.


• Actividad grupal: Compartir las planificaciones y recibir retroalimentación de los compañeros.

Sesión 3:

• Actividad individual: Los alumnos comenzarán a escribir su historia, siguiendo la secuencia de acciones y utilizando los diferentes medios de comunicación (escritura, dibujos, fotografías, etc.) para transmitir su mensaje.


• Apoyo y asesoramiento del docente durante el proceso de escritura.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad individual: Los alumnos seguirán