Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Laura Elizabeth Diaz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para seguir los usos de la higiene personal.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: La importancia de la higiene personal



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la higiene personal y por qué es importante.

  • Explicación de la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.

  • Actividad práctica: Juego de clasificación de objetos limpios y sucios.

  • Reflexión final sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.


Sesión 2:
Título: Hábitos de higiene personal



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los diferentes hábitos de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.

  • Explicación de la forma correcta de llevar a cabo cada hábito de higiene.

  • Actividad práctica: Juego de asociación de imágenes de acciones de higiene personal.

  • Reflexión final sobre la importancia de adoptar buenos hábitos de higiene personal.


Sesión 3:
Título: La importancia de la higiene en el entorno escolar



  • Repaso de los hábitos de higiene personal aprendidos.

  • Explicación de la importancia de mantener limpio el entorno escolar.

  • Actividad práctica: Limpieza de objetos y áreas del salón de clase.

  • Reflexión final sobre la responsabilidad de mantener limpio el entorno escolar.


Sesión 4:
Título: Activida