Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase:

TEMA: Escritura colectiva por medio del dictado

GRADO: Primaria 1º

OBJETIVO (PDA): Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

METODOLOGÍA: Proyecto comunitario

PROBLEMA INTERDISCIPLINAR: Consolidación de la escritura

SESIÓN 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema: escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Motivación: mostrar un video corto sobre la importancia de la escritura en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del valor sonoro convencional de las letras.
   
   
   • Dictado de palabras sencillas relacionadas con la comunidad.
   
   
   • Invitar a los alumnos a escribir las palabras en su cuaderno.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Tarea: pedir a los alumnos que realicen un dibujo relacionado con las palabras dictadas.
   
   
   
   

SESIÓN 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del nuevo reto: escribir una pequeña historia sobre la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la historia.
   
   
   • Organización de los estudiantes en grupos para escribir la historia de forma colectiva.
   
   
   • Dictado de las frases de la historia a los alumnos para que las escriban en su cuaderno.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de la historia escrita por los estudiantes.
   
   
   • Reflexión sobre el trabajo en equipo y la importancia de la escritura en la comunidad.
   
   
   
   

SESIÓN 3:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):