Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo (PDA): Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" a través de una charla interactiva con los alumnos.


• Actividad: Pedir a los alumnos que completen una lista de valores que consideran importantes en su familia y que los diferencian de otras familias.


• Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre la importancia de practicar los valores en la sociedad para una convivencia sana. La investigación se realizará en grupos y se presentará a la comunidad escolar al final de las 5 sesiones.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de textos: Presentar a los alumnos textos relacionados con el tema de las familias y los valores. Pedirles que los lean y reflexionen sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar y social.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los valores que identificaron en sus familias. Anotar los resultados en el pizarrón.

Sesión 3:

• Escritura creativa: Plantear a los alumnos la tarea de escribir un cuento corto o una carta en la que expresen la importancia de los valores en su familia y cómo estos contribuyen a su desarrollo personal.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en parejas, intercambiando sus escritos y brindándose retroalimenta