Introducción a los cuentos y sus características

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los cuentos y sus características

Objetivo: Los alumnos seleccionarán, leerán y escucharán cuentos de distintos orígenes y autores.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente realizará una breve introducción sobre el tema de la clase, explicando qué son los cuentos y destacando su importancia en la literatura.
   
   
   • Se presentará a los alumnos una selección de diferentes cuentos de distintos orígenes y autores.
   
   
   • Se fomentará la participación de los alumnos, preguntándoles si conocen algunos cuentos y si han leído o escuchado alguno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • El docente proyectará un cuento en la pizarra digital o lo contará oralmente a los alumnos.
   
   
   • Durante la lectura o narración del cuento, se les pedirá a los alumnos que presten atención a las características del cuento, como los personajes, el escenario, el problema y la resolución.
   
   
   • Se realizará una breve discusión sobre el cuento, invitando a los alumnos a compartir sus impresiones y a identificar las características mencionadas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente solicitará a los alumnos que seleccionen un cuento de su interés para leer en casa.
   
   
   • Se les dará tiempo a los alumnos para que busquen un cuento en la biblioteca escolar o en su casa, y se les recordará traerlo en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Producción de cuentos y su descripción

Objetivo: Los alumnos producirán cuentos y describirán sus características.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • El docente recordará a los alumnos el objetivo de la clase anterior y preguntará si trajeron un cuento para leer en casa.
   
   
   • Se les