Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Brenda M Trejo
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema transversal: Mejorar hábitos alimenticios


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Para evaluar qué saben los alumnos sobre la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados antes de iniciar la clase.



  2. Proyecto de vida saludable: Los alumnos deberán presentar un proyecto en el que incluyan acciones concretas para mejorar sus hábitos alimenticios y reducir factores de riesgo en su entorno familiar y comunitario. Se evaluará la creatividad, la viabilidad de las acciones propuestas y la coherencia con los objetivos planteados.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Discusión grupal sobre los resultados del cuestionario.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de obesidad y diabetes.

  • Explicación de las causas relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Presentación de casos reales de personas que han desarrollado estas enfermedades.

  • Debate grupal sobre las implicaciones de la obesidad y la diabetes en la calidad de vida.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre las causas y consecuencias de