El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Planteamiento del problema:
El mal uso de las tecnologías y las redes sociales (bullying) es un conflicto en la convivencia humana que afecta a los alumnos de Secundaria 3º. En esta planeación de clase, se abordará este problema desde la perspectiva de la cultura de la paz, con el objetivo de que los alumnos valoren la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo, y sean capaces de gestionar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología:
Se utilizará el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas, que promueve la participación activa y el trabajo colaborativo de los alumnos. Además, se aprovechará la interdisciplinaridad, incorporando elementos de otras asignaturas para enriquecer el desarrollo de la planeación.

Duración:
La planeación se realizará en cuatro sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: se planteará a los alumnos el problema del mal uso de las tecnologías y las redes sociales, especialmente en el contexto del bullying.


• Reflexión inicial: se les pedirá a los alumnos que compartan experiencias relacionadas con el tema y que identifiquen las consecuencias negativas que puede tener el mal uso de las tecnologías en la convivencia.

Desarrollo:

• Investigación: los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre el bullying y su relación con el mal uso de las tecnologías y las redes sociales. Se les proporcionarán recursos como artículos, videos y testimonios para que obtengan información relevante.


• Análisis de la investigación: en grupo, los alumnos analizarán los resultados de su investigación y elaborarán un informe que presen