Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de inclusión: Tener en cuenta las necesidades y capacidades de todos los alumnos, adaptando las actividades y brindando apoyos necesarios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación e introducción del tema

• Iniciar la clase saludando a los alumnos y preguntándoles sobre sus familias.


• Explicar el tema de la clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué significa pertenecer a una familia y cómo se sienten al pertenecer a ella.

Actividad 2: Aprendizaje servicio

• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Proponer a los alumnos realizar una actividad de servicio a sus familias.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio, como ayudar en las tareas del hogar, cuidar a un hermano menor o hacer una actividad que demuestre amor y aprecio hacia un miembro de la familia.


• Darles tiempo para planificar la actividad y proporcionarles los recursos necesarios.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Reflexión sobre la actividad de servicio

• Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias al realizar la actividad de servicio en sus familias.


• Fomentar la reflexión sobre cómo se sintieron al realizar estas acciones y cómo creen que ha afectado su sentido de pertenencia y afecto ha