Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura

VIOLA SOLIS
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los efectos de los cambios sociales y culturales en su vida y en la salud, así como sobre el problema del consumo desmedido de productos y sus consecuencias en la generación de basura.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento con una actividad de movimiento.

    • Presentar y explicar el tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

    • Hacer preguntas a los alumnos para que compartan sus ideas previas sobre el tema.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes que muestren el aumento de basura y la contaminación del medio ambiente.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre la problemática y las posibles causas del aumento de basura.

    • Promover un debate en el que los alumnos puedan expresar sus opiniones y reflexionar sobre el tema.



  • Cierre (10 minutos):



    • Realizar una conclusión grupal sobre los efectos de los cambios sociales y culturales en la vida de las personas y en su salud.

    • Plantear el problema del consumo desmedido de productos y su relación con la generación de basura.




Sesión 2: Investigación y análisis de los efectos en la salud


Objetivo: Los alumnos investigarán y analizarán los efectos en la salud derivados de los cambios sociales y culturales, así como del consumo desmedido de productos.



  • Inicio (10 minutos):

    • Realizar una revisión de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

    • Plantear la tarea de investigación: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre los efectos en la salud de los cambios sociales, culturales y del con