La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a la sociedad.


• Presentación de algunos ejemplos de lenguas indígenas en México y en otros países del mundo.

Desarrollo:

• Lectura en inglés de textos narrativos y biográficos relacionados con la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Análisis y comprensión de los textos mediante preguntas y discusiones en grupo.


• Creación de organizadores gráficos sobre la información obtenida en los textos.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de una infografía sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Análisis y discusión de la infografía en grupos pequeños.

Desarrollo:

• Creación de infografías individuales o en parejas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Investigación sobre lenguas ind