Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Tema: Reflexionar sobre la importancia de proteger los datos personales al comunicarse a distancia y proponer medidas para salvaguardar su integridad física y moral.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Reflexionar, al comunicarse a distancia, sobre la necesidad de proteger sus datos personales y propone medidas para salvaguardar su integridad física y moral.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de comunicación a distancia y la importancia de proteger los datos personales.


• Actividad de sensibilización: Proyección de videos cortos que muestren situaciones de riesgo relacionadas con la divulgación de datos personales en internet.


• Discusión en grupo: Reflexión sobre los riesgos que pueden implicar la divulgación irresponsable de datos personales.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre medidas de seguridad para proteger datos personales en la comunicación a distancia.


• Análisis de la lectura: Identificación de las medidas de seguridad mencionadas en el texto y su importancia.


• Actividad práctica: Realización de una lista de recomendaciones para proteger los datos personales al comunicarse a distancia.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Búsqueda de ejemplos reales de situaciones en las que se hayan divulgado datos personales de forma irresponsable y hayan generado problemas.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Análisis de casos: Discusión en grupo sobre las consecuencias de la divulgación irresponsable de datos personal