Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de su entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Cuidado del medio ambiente

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas socioculturales que los alumnos conocen.


• Realizar una salida al entorno cercano (patio de la escuela, parque, etc.) para observar y registrar diferentes prácticas socioculturales relacionadas con el entorno natural.


• En grupos, los alumnos compartirán sus observaciones y realizarán un dibujo o escritura sobre una práctica sociocultural que hayan encontrado.

Sesión 2: Investigación de prácticas socioculturales (45 minutos)

• Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las prácticas socioculturales relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza.


• Utilizarán recursos como libros, revistas, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición o cartel.

Sesión 3: Reflexión sobre el cuidado del medio ambiente (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Ver un video o leer un cuento relacionado con el tema.


• En gr