Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la materia de Geografía

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por migración y sus posibles causas.

Desarrollo (30 minutos):

• Exponer a los estudiantes el concepto de movilidad como un derecho humano y cómo este se relaciona con la migración.


• Presentar los diferentes tipos de migración (interna, externa, voluntaria, forzada) y ejemplos de cada uno.


• Analizar en conjunto los principales flujos migratorios a nivel global y las razones que los generan.


• Relacionar los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre las principales conclusiones de la clase y cómo se relaciona el tema de la migración con el problema de violencia escolar.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la temática abordada.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con la migración y su impacto en la violencia escolar, como por ejemplo, el aumento de con