La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción a los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción a los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Dificultad para inferir situaciones" incorporando la lectura y la escritura como herramientas para el pensamiento crítico.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época del Virreinato de la Nueva España".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España?".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Distribución de materiales de apoyo: libros de texto, documentos históricos, artículos, etc.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente de 4-5 alumnos).


• Lectura y análisis de los materiales de apoyo para recolectar información relevante sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas.


• Discusión en equipo para identificar las causas y consecuencias de estas formas de exacción.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre las formas de exacción y el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.


• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equ