Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reflexión sobre logros, metas y retos para la construcción del proyecto de vida.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y la importancia de establecer metas en la vida.


• Lectura de cuentos cortos que aborden la importancia de tener metas y trabajar para alcanzarlas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una lista de 3 metas que les gustaría lograr a futuro.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las metas establecidas en la sesión anterior.


• Debate en grupo sobre los retos que implicaría alcanzar esas metas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un párrafo reflexionando sobre los retos que enfrentarían para lograr sus metas.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de casos de éxito de personas que han logrado sus metas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una carta de felicitación a una persona exitosa que admiren.

Sesión 4:

• Reflexión sobre los logros cotidianos, académicos y emocionales de los alumnos.


• Debate en grupo sobre los aspectos que inciden en los logros y los retos que se presentan.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una lista de 5 logros que han tenido en su vida y los aspectos que les han ayudado a alcanzarlos.

Sesión 5:

• Replan