Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de identificar el uso y clasificación de las herramientas, así como su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de estas herramientas y su relación con nuestros intereses y necesidades.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes áreas (construcción, agricultura, medicina, etc.).


• Explicar las características y funciones principales de cada una.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diversas herramientas según su uso.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Asignar una tarea que consista en investigar sobre una herramienta específica y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos