Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Miguel Angel Segura
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica e Inclusión


Problemática: El alumnado carece de valores y se agreden físicamente entre sí.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los usos e implicaciones de la energía en los sistemas técnicos; 2) Observación participante de las interacciones del alumnado durante las sesiones.


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la temática: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Explicar la importancia de comprender el funcionamiento de la energía en los sistemas técnicos y su relación con el desarrollo tecnológico.

  • Contextualización del problema de agresiones físicas entre el alumnado y su relación con la toma de decisiones responsables.

  • Planteamiento del objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad 1: Exposición magistral sobre los conceptos básicos de energía y su relación con los sistemas técnicos.

  • Actividad 2: Juego de roles: Simulación de situaciones problemáticas relacionadas con el mal uso de la energía y sus implicaciones. Los alumnos deberán tomar decisiones respo