Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Doraelia Andrade
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel: Secundaria 1º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimiento del uso y manejo de herramientas tecnológicas.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Discusión y reflexión: Promover una discusión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y cómo han evolucionado a lo largo de la historia.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes identifiquen diferentes herramientas y su función.


Sesión 2:



  • Presentación de las formas de organización: Introducir el concepto de formas de organización en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes formas de organización en la satisfacción de necesidades básicas (alimentación, vivienda, transporte, etc.).

  • Presentación de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones y se llevará a